AI 노래 학습 - 学中文.mp3

1

00:00 - 00:10

每天一句中文话慢慢习惯不复杂

📝 병음: měi tiān yī jù zhōng wén huà màn màn xí guàn bù fù zá

🇰🇷 번역: 매일 한 문장씩 중국어를 익히면 점차 익숙해지고 복잡하지 않아요.

📚 분석:
🔍 어휘
每天 měi tiān 매일 HSK1 一句 yī jù 한 마디 HSK4 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 话 huà 말 HSK2 慢慢 màn màn 천천히 HSK3

📚 문법
- 每天: '매일'이라는 뜻으로, 시간의 빈도를 나타내는 부사입니다. 주로 문장의 시작에 위치하여 행위가 매일 반복됨을 나타냅니다.
- 习惯: '습관이 되다'라는 뜻으로, 동사로 사용됩니다. 뒤에 목적어가 올 수 있습니다.
- 不复杂: '복잡하지 않다'라는 뜻으로, 형용사 '复杂'에 부정 부사 '不'가 붙어 있습니다. 이는 상태나 성질을 부정하는 표현입니다.

2

00:10 - 00:15

拼音声调来帮忙听说读写都有光

📝 병음: pīn yīn shēng tiáo lái bāng máng tīng shuō dú xiě dōu yǒu guāng

🇰🇷 번역: 병음 성조가 도와주니 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 모두 빛이 난다.

📚 분석:
🔍 어휘
拼音 pīnyīn 병음 HSK4 声调 shēngdiào 성조 HSK5 帮忙 bāngmáng 돕다 HSK3 听 tīng 듣다 HSK1 说 shuō 말하다 HSK1

读 dú 읽다 HSK2 写 xiě 쓰다 HSK2 都 dōu 모두 HSK1 光 guāng 빛 HSK5

📚 문법
- 병음과 성조: 중국어 학습에서 발음과 성조는 매우 중요합니다. 병음은 중국어 발음을 로마자로 표기한 것이며, 성조는 중국어의 4가지 성조를 나타냅니다. 이 두 요소는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 향상시키는 데 큰 도움을 줍니다.
- "都有光"에서 "都"는 '모두'라는 뜻으로, 앞의 여러 동작들이 모두 '빛을 발한다'는 의미로 사용되었습니다. 이는 각 능력이 병음과 성조의 도움으로 향상된다는 것을 비유적으로 표현한 것입니다.

3

00:15 - 00:21

不要怕出错一句练习就是进步的钥匙

📝 병음: bù yào pà chū cuò yī jù liàn xí jiù shì jìn bù de yào chí

🇰🇷 번역: 실수를 두려워하지 마세요. 연습이 곧 발전의 열쇠입니다.

📚 분석:
🔍 어휘
不要 bù yào ~하지 마라 HSK2 怕 pà 두려워하다 HSK3 出错 chū cuò 실수하다 HSK4 练习 liàn xí 연습하다 HSK3 进步 jìn bù 진보하다 HSK3 钥匙 yào shi 열쇠 HSK4

📚 문법
1. "不要"는 금지를 나타내는 표현으로, "~하지 마라"라는 의미입니다. 명령이나 권고의 의미를 전달할 때 사용합니다.
2. "就是"는 강조를 나타내는 표현으로, "바로 ~이다"라는 의미입니다. 어떤 사실이나 결론을 강조할 때 사용합니다.
3. "的"는 명사화 역할을 하여, 앞의 구문을 명사로 만들어 줍니다. 여기서는 "进步的钥匙"에서 "진보의 열쇠"라는 의미로 사용되었습니다.

4

00:21 - 00:26

汉字像花美得不像花慢慢写就放光

📝 병음: hàn zì xiàng huā měi dé bù xiàng huā màn màn xiě jiù fàng guāng

🇰🇷 번역: 한자는 꽃처럼 아름다워 꽃 같지 않다. 천천히 쓰면 빛이 난다.

📚 분석:
🔍 어휘
汉字 hàn zì 한자 HSK2 像 xiàng ~처럼 HSK3 花 huā 꽃 HSK2 美 měi 아름답다 HSK3 慢慢 màn màn 천천히 HSK3

📚 문법
비유 표현: "像"은 "~처럼"이라는 뜻으로, 비유적인 표현을 할 때 사용됩니다. 이 문장에서 "汉字像花"는 "한자가 꽃처럼"이라는 의미로, 한자의 아름다움을 비유적으로 표현하고 있습니다.

결과보어: "就"는 어떤 동작의 결과를 나타내는 보어로 사용됩니다. "慢慢写就放光"에서 "就"는 "천천히 쓰면 빛이 난다"는 결과를 강조합니다.

5

00:27 - 00:39

写中文吧你好你好我们一起说出心里的话

📝 병음: xiě zhōng wén ba nǐ hǎo nǐ hǎo wǒ men yī qǐ shuō chū xīn lǐ de huà

🇰🇷 번역: 중국어로 쓰세요 안녕하세요 안녕하세요 우리 함께 마음속의 말을 해요

📚 분석:
🔍 어휘
写 xiě 쓰다 HSK1 中文 Zhōngwén 중국어 HSK1 你好 nǐ hǎo 안녕하세요 HSK1 我们 wǒmen 우리 HSK1 一起 yīqǐ 함께 HSK2

📚 문법
- 你好: 중국어에서 가장 기본적인 인사말로, "안녕하세요"라는 뜻입니다. 두 번 반복하여 사용하면 친근감을 나타낼 수 있습니다.
- 一起: "함께"라는 뜻으로, 주로 동사 앞에 위치하여 함께 어떤 행동을 한다는 의미를 나타냅니다.
- 说出心里的话: "마음속의 말을 말하다"라는 뜻으로, 자신의 진솔한 감정을 표현할 때 사용합니다. "说出"는 "말하다"라는 동사와 "밖으로"라는 의미의 결과보어가 결합된 형태입니다.

6

00:39 - 00:49

写中文吧一点一点梦想在语言中开花

📝 병음: xiě zhōng wén ba yī diǎn yī diǎn mèng xiǎng zài yǔ yán zhōng kāi huā

🇰🇷 번역: 중국어로 쓰세요. 조금씩 조금씩 꿈이 언어 속에서 꽃을 피웁니다.

📚 분석:
🔍 어휘
写 xiě 쓰다 HSK1 中文 Zhōngwén 중국어 HSK1 一点 yīdiǎn 조금 HSK2 梦想 mèngxiǎng 꿈 HSK4 语言 yǔyán 언어 HSK3 开花 kāihuā 꽃이 피다 HSK5

📚 문법
1. 명령문: "写中文吧"는 "중국어를 쓰세요"라는 명령문으로, '吧'는 청유나 명령의 어감을 부드럽게 합니다.
2. 반복 강조: "一点一点"은 "조금씩"이라는 뜻으로, 어떤 행동이나 상태가 점진적으로 진행됨을 강조합니다.
3. 주술구조: "梦想在语言中开花"는 "꿈이 언어 속에서 꽃을 피운다"라는 주술구조로, 주어(梦想)와 술어(开花)가 결합된 형태입니다.

7

00:49 - 00:58

从你好吗到我爱你发现世界新的风景

📝 병음: cóng nǐ hǎo ma dào wǒ ài nǐ fā xiàn shì jiè xīn de fēng jǐng

🇰🇷 번역: 당신 안녕하세요부터 사랑해까지 세상의 새로운 풍경을 발견하다.

📚 분석:
🔍 어휘
从 cóng ~부터 HSK2 你 nǐ 너 HSK1 好 hǎo 좋다 HSK1 到 dào ~까지 HSK2 我 wǒ 나 HSK1

爱 ài 사랑하다 HSK1 你 nǐ 너 HSK1 发现 fā xiàn 발견하다 HSK4 世界 shì jiè 세계 HSK3 新的 xīn de 새로운 HSK2

风景 fēng jǐng 풍경 HSK4

📚 문법
- 从...到...: 어떤 범위나 기간의 시작과 끝을 나타내는 표현입니다. "A부터 B까지"라는 의미로 사용됩니다.
- 形容词作谓语: 형용사가 술어로 사용되어 주어의 상태나 성질을 설명합니다. 예를 들어, "你好吗"에서 "好"는 "너는 좋다"라는 상태를 나타냅니다.

8

00:58 - 01:04

文化的桥重新连接每个字都藏着感觉

📝 병음: de qiáo zhòng xīn lián jiē měi gè zì dōu cáng zhe gǎn jué

🇰🇷 번역: 문화의 다리가 다시 연결된다. 각 글자마다 감정이 담겨 있다.

📚 분석:
🔍 어휘
文化 wén huà 문화 HSK3 桥 qiáo 다리 HSK4 重新 chóngxīn 다시 HSK4 连接 liánjiē 연결하다 HSK5 每个 měi gè 각각의 HSK3

📚 문법
명사구: "文化的桥"는 '문화의 다리'라는 의미로, '的'를 사용하여 명사 '문화'와 '다리'를 연결하여 소유의 의미를 나타냅니다.
형태: 명사 + 的 + 명사 (문화의 다리)

동사구: "重新连接"는 '다시 연결하다'라는 의미로, '重新'은 동사 앞에 위치하여 동작의 반복을 나타냅니다.
형태: 重新 + 동사 (다시 연결하다)

9

01:04 - 01:09

用汉字写下我的梦用声音唱出我的拥

📝 병음: yòng hàn zì xiě xià wǒ de mèng yòng shēng yīn chàng chū wǒ de yōng

🇰🇷 번역: 한자로 내 꿈을 쓰고 소리로 내 포옹을 노래해.

📚 분석:
🔍 어휘
汉字 hànzì 한자 HSK3 写 xiě 쓰다 HSK1 梦 mèng 꿈 HSK4 声音 shēngyīn 소리 HSK3 唱 chàng 노래하다 HSK3 拥 yōng 포옹하다, 껴안다 (문맥상 '포옹'보다는 '마음'이나 '감정'을 표현하는 의미로 사용됨)

📚 문법
병렬구조: 이 문장은 두 개의 병렬된 구문으로 구성되어 있습니다.
형태: 用 + 명사 + 동사 + 목적어
- 用汉字写下我的梦: 한자를 사용하여 나의 꿈을 쓰다
- 用声音唱出我的拥: 소리를 사용하여 나의 마음(감정)을 노래하다

이 구조는 두 가지 다른 방법으로 자신의 감정이나 생각을 표현하는 것을 강조합니다.

10

01:09 - 01:14

这个旅程才刚开始一起来吧

📝 병음: zhè gè lǚ chéng cái gāng kāi shǐ yī qǐ lái ba

🇰🇷 번역: 이 여정은 이제 막 시작됐어요. 함께 가요.

📚 분석:
🔍 어휘
这 zhè 이, 이것 HSK1 个 gè 개, 명 (양사) HSK1 旅程 lǚ chéng 여행, 여정 HSK4 才 cái 이제서야, 방금 HSK3 刚开始 gāng kāi shǐ 막 시작하다 HSK4

📚 문법
1. "才"의 사용: "才"는 어떤 일이 예상보다 늦게 일어났음을 강조할 때 사용됩니다. 여기서는 여행이 이제 막 시작되었음을 나타냅니다.
2. "一起"의 사용: "一起"는 함께 어떤 행동을 하자는 제안이나 권유를 나타냅니다. 여기서는 "함께 가자"는 의미로 사용되었습니다.

11

01:14 - 01:22

不孤单学中文吧快乐学说话

📝 병음: bù gū dān xué zhōng wén ba kuài lè xué shuō huà

🇰🇷 번역: 외롭지 않게 중국어를 배우자, 즐겁게 말하기를 배우자.

📚 분석:
🔍 어휘
不 bù 아니다, ~않다 HSK1 孤单 gū dān 외롭다 HSK4 学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 快乐 kuài lè 즐겁다, 행복하다 HSK3 说话 shuō huà 말하다 HSK1

📚 문법
1. 吧 (ba): 제안이나 권유를 나타내는 문장 끝의 조사입니다. "학습하자"라는 의미로 사용되었습니다.
2. 快乐 + 동사: "즐겁게 ~하다"라는 의미로, 동사 앞에 위치하여 동작을 하는 방식이나 태도를 나타냅니다. 여기서는 "즐겁게 말하다"라는 의미로 사용되었습니다.

12

01:22 - 01:27

我们一起跨越文化的架

📝 병음: wǒ men yī qǐ kuà yuè de jià

🇰🇷 번역: 우리는 함께 문화를 넘어서자.

📚 분석:
🔍 어휘
我们 wǒmen 우리 HSK1 一起 yīqǐ 함께 HSK2 跨越 kuàyuè 넘다, 뛰어넘다 HSK4 文化 wénhuà 문화 HSK3 架 jià 다리,架 HSK5

📚 문법
동사 + 목적어: 중국어 문장에서 주어 다음에 동사와 목적어가 오는 기본적인 구조입니다.
예: 我们一起跨越文化的架 (우리는 함께 문화의 다리를 넘는다)

13

01:27 - 01:37

学中文吧每一天出发让世界听见我的回答

📝 병음: xué zhōng wén ba měi yī tiān chū fā ràng shì jiè tīng jiàn wǒ de huí dá

🇰🇷 번역: 중국어를 배우자 매일 시작하여 세상이 내 대답을 듣게 하자

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 每 měi 매, 각 HSK2 一天 yī tiān 하루 HSK1 出发 chū fā 출발하다 HSK3

📚 문법
1. 吧 (ba): 제안이나 권유를 나타내는 어기조사입니다. "학습하자"라는 제안의 의미로 사용되었습니다.
2. 让 (ràng): "~하게 하다"라는 의미로, 사역을 나타내는 동사입니다. 문장에서 "세상이 나의 대답을 듣게 하다"라는 의미로 사용되었습니다.
3. 每 + 时间명사: "매일"을 나타내는 표현으로, 반복적인 행동이나 상태를 나타냅니다. "每一天"은 "매일"이라는 뜻입니다.

14

01:45 - 02:10

学中文吧你好你好我们一起说出心里的话

📝 병음: xué zhōng wén ba nǐ hǎo nǐ hǎo wǒ men yī qǐ shuō chū xīn lǐ de huà

🇰🇷 번역: 중국어를 배워봐요. 안녕하세요, 안녕하세요. 우리 함께 마음속의 말을 해봐요.

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 吧 ba ~하자 (제안) HSK2 你好 nǐ hǎo 안녕하세요 HSK1 我们 wǒ men 우리 HSK1

📚 문법
- 吧 (제안문): 문장의 끝에 쓰여 제안이나 권유의 의미를 나타냅니다. 예: 学中文吧 (중국어를 배우자)
- 一起 (yīqǐ): 함께라는 뜻으로, 주로 동사 앞에 위치하여 함께 어떤 행동을 하자는 의미를 나타냅니다. 예: 我们一起说 (우리 함께 말하자)
- 说出 (shuō chū): 말하다의 의미로, 동사 说(말하다)와 방향보어 出(나오다)이 결합하여 '마음을 털어놓다'의 의미를 강조합니다.

15

02:10 - 02:20

学中文吧一点一点梦想在语言中开花

📝 병음: xué zhōng wén ba yī diǎn yī diǎn mèng xiǎng zài yǔ yán zhōng kāi huā

🇰🇷 번역: 중국어를 배워요, 조금씩 조금씩, 꿈이 언어 속에서 꽃피어요.

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 Zhōngwén 중국어 HSK1 吧 ba ~하자 (제안) HSK2 一点 yīdiǎn 조금 HSK2 梦想 mèngxiǎng 꿈 HSK4

📚 문법
1. 吧 (제안문): 문장 끝에 쓰여 제안이나 권유의 의미를 나타냅니다. 예: 学中文吧 (중국어를 배우자)
2. 一点一点: '조금씩'이라는 의미로, 점진적인 변화를 나타냅니다.
3. 在...中: '~중에'라는 의미로, 어떤 상황이나 환경 속에서 일어나는 일을 나타냅니다. 예: 在语言中 (언어 중에)

16

02:20 - 02:25

学中文吧快乐学说话

📝 병음: xué zhōng wén ba kuài lè xué shuō huà

🇰🇷 번역: 중국어를 배우세요, 즐겁게 말하기를 배우세요.

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 吧 ba ~하자 (제안) HSK2 快乐 kuài lè 즐겁다 HSK3 说话 shuō huà 말하다 HSK2

📚 문법
1. 吧 (제안문): 문장 끝에 쓰여 제안이나 권유를 나타냅니다. 예를 들어, "学中文吧"는 "중국어를 배우자"라는 제안을 나타냅니다.
2. 快乐 + 동사: "즐겁게 ~하다"라는 의미로, 감정을 나타내는 형용사와 동사를 결합하여 활동을 즐겁게 수행함을 나타냅니다. 예를 들어, "快乐学说话"는 "즐겁게 말하기를 배우다"라는 뜻입니다.

17

02:25 - 02:31

我们一起跨越文化的架

📝 병음: wǒ men yī qǐ kuà yuè de jià

🇰🇷 번역: 우리는 함께 문화를 넘나듭니다.

📚 분석:
🔍 어휘
我们 wǒmen 우리 HSK1 一起 yīqǐ 함께 HSK1 跨越 kuàyuè 넘다, 뛰어넘다 HSK5 文化 wénhuà 문화 HSK4 架 jià 다리,架 HSK6

📚 문법
주어 + 동사 + 목적어: 기본적인 중국어 문장 구조로, 주어가 동작을 수행하는 형태입니다.
예: 我们一起跨越文化的架 (우리는 함께 문화의 다리를 넘는다)

18

02:31 - 02:41

学中文吧每一天出发让世界听见我的回答

📝 병음: xué zhōng wén ba měi yī tiān chū fā ràng shì jiè tīng jiàn wǒ de huí dá

🇰🇷 번역: 중국어를 배우자 매일 시작하며 세상이 내 대답을 듣게 하자.

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 Zhōngwén 중국어 HSK1 每 měi 매, 각 HSK2 一天 yì tiān 하루 HSK1 出发 chūfā 출발하다 HSK3

让 ràng ~하게 하다 HSK2 世界 shìjiè 세계 HSK3 听见 tīngjiàn 듣다 HSK4 我的 wǒ de 나의 HSK1 回答 huídá 대답 HSK3

📚 문법
- 吧 (ba): 제안이나 권유를 나타내는 어기조사입니다. "학습하자"라는 제안의 의미로 사용되었습니다.
- 让 (ràng): 사역동사로, "~하게 하다"라는 의미입니다. 여기서는 "세계가 나의 대답을 듣게 하다"라는 문장에서 사용되었습니다.
- 每 (měi) + 时间명사: "매일"이라는 의미로, 반복되는 시간의 빈도를 나타냅니다.

19

02:41 - 02:46

学中文吧快乐学说话

📝 병음: xué zhōng wén ba kuài lè xué shuō huà

🇰🇷 번역: 중국어를 배우세요, 즐겁게 말하기를 배우세요.

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK1 吧 ba ~하자 (제안) HSK2 快乐 kuài lè 즐겁다 HSK3 说话 shuō huà 말하다 HSK1

📚 문법
建议句 (제안문): 중국어에서 제안을 하거나 권유할 때 사용하는 문장입니다.
형태: 동사 + 吧 (우리 중국어를 배우자)

병렬구조: 두 개 이상의 동작이나 상태가 나란히 일어날 때 사용됩니다.
형태: 동사 + 동사 (즐겁게 말하기를 배우다)

20

02:46 - 02:52

我们一起跨越文化的架

📝 병음: wǒ men yī qǐ kuà yuè de jià

🇰🇷 번역: 우리는 함께 문화를 넘어서자.

📚 분석:
🔍 어휘
我们 wǒmen 우리 HSK1 一起 yīqǐ 함께 HSK2 跨越 kuàyuè 넘다, 뛰어넘다 HSK4 文化 wénhuà 문화 HSK3 架 jià 다리,架构의 줄임말로 사용될 수 있음 HSK6

📚 문법
주어 + 동사 + 목적어: 기본적인 중국어 문장 구조로, 주어가 동작을 수행하는 형태입니다.
예: 我们一起跨越文化的架 (우리는 함께 문화의 다리를 넘는다)

21

02:52 - 03:03

学中文吧每一天出发让世界听见我的回答

📝 병음: xué zhōng wén ba měi yī tiān chū fā ràng shì jiè tīng jiàn wǒ de huí dá

🇰🇷 번역: 중국어를 배우자 매일 출발하여 세상이 내 대답을 듣게 하자

📚 분석:
🔍 어휘
学 xué 배우다 HSK1 中文 zhōng wén 중국어 HSK2 吧 ba ~하자 (권유) HSK2 每 měi 매, 각 HSK2 一天 yī tiān 하루 HSK1

出发 chū fā 출발하다 HSK3 让 ràng ~하게 하다 HSK2 世界 shì jiè 세계 HSK3 听见 tīng jiàn 듣다 HSK3 回答 huí dá 대답하다 HSK3

📚 문법
1. 吧 (ba): 권유나 제안을 나타내는 어기조사로, 문장 끝에 위치하여 상대방에게 어떤 행동을 하도록 권유할 때 사용합니다. 예: 学中文吧 (중국어를 배우자)

2. 让 (ràng): '...하게 하다'라는 의미로, 사역의 의미를 나타내는 동사입니다. 예: 让世界听见 (세상이 듣게 하다)

3. 每 + 时间명사: '매일', '매주' 등 주기적인 시간을 나타낼 때 사용합니다. 예: 每一天 (매일)

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